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志工STEAM

志工STEAM Mission : 目標是偏鄕和宗教的弱勢團體、學校, STEAM 輔導 偏鄉教育的優先要務 一,課後的課程業輔導,長、短期均可,國小學生的數、英、國語,我們應該都沒有問題, 二,長期的資訊教師 三,AI的簡介, 學校STEAM club 的成立 優先工作: 種子老師的培訓,我下次回台灣的最優先的工作,地點都找好了,時間未定 優先對象: 台東市弱勢喜樂課輔班,約四十人,小學到高中,巳寄50份器材,傍晚至8點半上課,課前拜會 其他待處理和討論的事項: 花蓮縣吉安鄉宜昌國小資優班,已經拜會過,玉里國小謝校長強力推薦,主題是海洋廢棄物的調查和處理,須先上學期間上三、四次半天的課 花蓮縣東里國中、國小的稻熱病計劃的推廣,去年花東縱谷,玉里地區稻熱病就損失七千萬,已經學校和縣政府教育處presented 過,兩校學校缺理工老師指導 STEAM club 計劃的籌劃、執行 環保、化工的項目 是否邀請其他其非同學夫婦加入群組 教材的採購,項目、人力 其他議題 目前有的偏鄉志工connections 今年返國,五所偏鄉學校,三所教會 教育部鹿樂偏鄕平台,認識兩位聯絡人,一位今年9月離職至其他基金會,仍有合作的機會 美國德州布蘭諾恩友堂青少年,今年本來暑假來台作英文科學營的志工,一處新店小教會,一處台東課輔班,負責人之一Grace是我TI以前的同事 邱慶福太太,桃園國中校長退休,曾經偏鄕服務過 張西龍太太,高雄前鎮教會有偏鄉教會的服務 王茂盛夫婦曾經在偏鄉原住民學校作課輔 STEAM club 硬體提供 軟件培訓 対學校的要求 有位老師要帶領二年 每週活動報告 觀摩steam展 參與科展
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KIST 花蓮 三民國小 AI 深度學習 , 週末短訓記實 風扇車比賽 2020 年四月二十三曰透過電話和劉冠 暐 主任聯繫,並用 email  送了我在教育部鹿樂平台謀合在東里國中、國小作 AI 深度學習志工的 blog 文章,很速迅地得到劉主任回覆,雙方約定四月二十六曰下午一點半下午在三民國小,商討上課的時間,及觀摩三年級上資訊課。因學校平曰上課,學期前已經決定好課程,故約定兩個週末五月十六曰、二十三日兩次, 二十位三年級至六年級的小朋友參加講習 ,  下午一點半至四點,各二個半小時的上課和實作。上課的內容如下, 三民國小 AI, 深度學習 , 假日營隊課程表 第一天   2020/05/16 1:30pm~4:00pm l    @@ 人工智慧,深度學習 p    簡介和歷史 p    電腦視覺識別和加強學習 p    深度學習基本理論的練習 l    程式設計   Programming p    電腦簡介 p    程式邏輯練習 p    MIT Scratch, 練習 :  無聊 , 奔馬 , 遊戲 p    資料庫的概念 l    機械人 DIY  p    風扇車 第二天 2020/05/23 1:30pm~4:00pm l    機械人   Robot p    簡介 p    DIY:  牙刷機器人 ,  風扇車 ,  蜘蛛機械人 ,  氣球車 p    操作和示範 :  空拍機,機器人車,懸崖車 ,  爬繩猴 l    物聯網   IOT 和 Micro:bit p    物聯網和 Micro:bit  的簡介 p    Micro:bit 實作 : LED 的控制 ,  骰子 ,  紅黃綠燈的控制 l  ...